Gå til indhold
Annonce
Indland For abonnenter

Fremtidens lærere kan vrøvle sig igennem studiet

Fire lærerstuderende ville teste deres studium og skrev bevidst en dårlig opgave og bestod

Udtryk for et sygt uddannelsessystem, mener professor

Zakarias Daescu, Lærke Bang, Katrine Rahn og Peter Viuff går læreruddannelsen i Odense og testede før jul systemet for at se, hvad der sker, når man afleverer en rigtig dårlig opgave. Ingenting, kunne de fire studerende konstatere. - Jeg tror nok, at jeg skal klare den, men jeg kan være nervøs for, hvilke kolleger jeg får siden hen med så dårlig en uddannelse, siger Katrine Rahn. Foto: Yilmaz Polat.
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce